－－民进会员、高级音乐教师赵乐与李叔同大师内在心灵碰撞与交流

文  星

两个世纪交界之际。色彩万变的江南水乡平湖，茧白菱红。怡人的东湖畔一座桔黄色宅楼里歌优曲雅。

一杯浊酒过清明，

肠断樽前百感生。

辜负江南好风景，

杏花时节在边城。

平湖市政协委员、中国音乐家协会会员、中国民主促进会平湖市委委员、平湖中学音乐高级教师赵乐，在为市“两会”代表委员们演唱由她谱曲的李叔同早期诗作《津门清明》。歌声哀怨柔肠，声情并茂，表达了李叔同思念故乡平湖的内心情感世界。

浙江平湖，是集诗词、书法、绘画、金石、音乐、戏剧、佛教于一身的杰出的艺术教育家李叔同，也即一代高僧弘一法师的祖籍地。沈阳人赵乐毕业于沈阳音乐学院，主攻声乐和钢琴，在平湖中学音乐教学上辛勤耕耘廿年，教出的学生有40多位被各类艺术高校录取；获省教育界艺术论文一等奖以及省春蚕奖等奖项；平湖市首开独唱音乐会等多项成绩。她从平湖这块孕育出李叔同的沃土中汲取了养分，也把自己的艺术才华奉献给了这位大师。

仰碧空明月，

朗月悬太清。

瞰下界扰扰，

尘欲迷中道。

惟愿灵光普万方，

荡涤垢滓扬芬芳。

……

在市人代会和市政协会议的招待会上，在课堂上，“校园之春”舞台上，以及各级文艺演出中，赵乐多次演唱李叔同的《知恩念恩》、《幽居》等歌曲。她那亮丽、抒情、圆润、宽广的女高音一开口便掇住了听众的心，人们为赵乐那柔和、流畅的歌声感动，更感受到了她注重表达李叔同作品的内涵，她是用心灵在歌唱。渐次，人们更进一步地品味到赵乐的歌声注重表达李叔同歌曲中不同的感情色彩；她用歌喉较准确地唱出了李叔同内心纯净超俗、悲愤忧伤、豪情万丈的复杂情感。

赵乐说，唱李叔同的歌，不光是那优美动人，游离和谐的曲调是一种享受，就是他的歌词也是一种享受。他的词作得太美了，一首词就是一幅画，而且展示出一种境界，有一种崇高。唱李叔同的歌，我感受到了一种升华。一开口唱，我的眼泪就流出来了，一切不愉快的事和烦恼都会云消雾散，内心很自然的就有一种要求自己多奉献、试问自己能不能做到的想法。那真是一种铭心的过程啊。我从李叔同那儿汲取了平和、进步、美满……而作为一位民进会员，我也应该努力致力于、促进于民主进步。

常唱李叔同的歌，使赵乐萌发出为李叔同的词谱曲的念头。那是2001年，7月流火。她选定了“津门清明”。这词是李叔同22岁时写的，赵乐从中感受到李叔同的高尚情操，感受到他的非凡人格和他的文学魅力，下决心要把这首曲谱好。可这词就四个句子，对乐句的发展不利。她也毕竟不是作曲系毕业的，没有专门学过作曲。李叔同写这词的时代离现在已经几十年了，她下决心要吃透这四句词的内涵，要认真的用感情去体会李叔同作词时的情感。对词里的繁体字，她请朋友借来康熙字典查清了读音、词义，心里有多高兴。半夜睡梦中想到一个音乐动机，即翻身下床拿笔记下；骑自行车去学校的路上，脑子里突然蹦出一个曲子的灵感，赶紧下车从挎包里翻出本子记下。她前后五易其稿。28日凌晨2时，她坐在床上将曲谱定稿，第二天去学校唱给教师、学生们听。赵乐每唱一遍眼泪就哗哗地流下来。大家听了都觉得好，都很感动。

2001年，赵乐应邀精心选曲并歌唱录制出李叔同的24首歌曲。连续几天都是下午2点进录音棚一直干到半夜2点出来。浙江文艺音像出版社出版发行了这套李叔同圆寂60年来的首版双片装《李叔同———弘一法师歌曲集》。饱含着赵乐对弘一大师的崇敬，饱含着她与李叔同的内在心灵的碰撞与交融。这是我国千百名普通的在中学音乐教学园地上辛勤耕耘的教师的光荣，也是中国民主促进会一位普通会员为弘扬祖国灿烂文化艺术的一点奉献。如今，耸立在东湖边的莲花造型的弘一大师纪念馆将要落成。赵乐又将有何为呢？以挂在赵乐家墙壁上的国家一级作曲家周大风题赠赵乐的一幅联上的话为结语：“小乐乐何乐乐，以乐为乐乐人。”