蓝献华

很多年前，去一个偏远乡镇，当地的领导告诉我，他们镇经济欠发达，但文化还是蛮先进的，并且已经建成了“山花工程”。他带我来到一个房子前，手一指，这就是“山花工程”。看我一脸疑惑，补充解释道：“我们的建筑面积、人员编制、藏书总量都是达标的，没有丝毫做假。”这时正好遇上一位熟悉的工作人员，从他这里我了解到：原来这个镇有千余册书，平均每天有一两人来借书，主要还是武打小说，每天有三四桌人来搓麻将，偶尔有人来打乒乓。也就是说一个上万人口的镇，每天有十来号人在接受所谓的“山花工程”服务，这在那位镇干部眼中，他们的文化工作已经做得很好了。

也是多年前，讨论一中学搬迁问题。有人反对搬迁，理由是：老校址的几棵大树搬不走，这样会造成校园文化的丢失。这个观点让我大跌眼镜，原来校园文化是长在树上的？这是几位知识分子看文化的眼光？恕我直言，这种看文化的眼光本身就表现得很没有文化。难怪，许多学校搞校园文化建设，就知道搞浮雕、贴标语、做报窗之类。

这种将文化“物化”、“窄化”的现象，在我们的社会上比比皆是。有许多人以为，文化全是肉眼看得见的，是有具体形状的。可想而知，由他们来做文化、管文化，就只会做“器物”的东西、“有形”的东西。可以肯定地说，不能用文化的眼光看文化，肯定是做不好真文化的，更不可能引领先进文化的方向。

要建设先进的、现代化的文化，没有搞清楚什么是文化，那是不成的。马英九在任台北市长时，任命龙应台为台北文化局长，龙局长受议会质询的第一问题是：什么是文化？龙应台滔滔不绝说了一个多小时，才获得了议员们的信任。的确，一个连文化是何物都不问的人，由他来建设文化、管理文化、指导文化发展方向，有什么理由让人放心呢？要把“文化是什么”说清楚是不容易的，但有个初步了解是做好文化工作的前提。

文化有不同的层面，有外表的、内层的、核心的。外表的主要是肉眼能看到的文化设施，如图书馆、报窗、标语等等；内层的是有关的制度和规则，如法律、道德等等；核心的是影响个人行为和社会运行最原始的东西，如价值观、信念、宗教等等。文化的核心部分，就像电脑的软件，很大程度上决定了文化的功能。

我们常说的文化软实力，主要是指文化内层的、核心的东西。浙江发展快，是因为浙江文化的软实力强。浙江自然资源少、工业基础差、人均受教育年限低（８０年代初排全国第２２位），但浙江人观念更新快、商业意识强、勤劳又聪明，很快成为经济大省，这主要得益于文化竞争力强。

要做大做强我们的文化，光做文化的硬件，造些图书馆、博物馆是远远不够的，一定要同时做大做强内层的、核心的文化，提高文化的软实力。我认为，有几项工作应迅速跟上。第一，努力建立起学习型的社会，只有国民有较高的文化（不等于学历），一个国家才能成为文化强国；第二，要尽快填补信仰的空缺，没有信仰的国民，就如行尸走肉，心中没有敬畏的东西，就会无法无天，不能自省、自律，丧失诚信和道德，社会就不能健康发展；第三，要培育国民正确的价值观和人生观，一个以极端功利主义为核心价值观的民族，只以财富为硬道理，只重视眼前的利益，急功近利，是不可能有丰富精神世界的，是不可能持续发展的，注定是没有光明未来的。