张根美

在接受民进杭州市西湖区总支主任这副重担时，我感到心里沉甸甸的。我了解自己———从学校毕业到学校从教，缺乏丰富的社会阅历；所在的单位西湖区少年宫工作比较杂，自己既是单位的负责人，又是一线的老师，本职工作已经够忙……民进西湖区总支下属有5个支部，退休会员超过50%，在职会员分散在十几个单位，会务工作怎样开展？越想越感到内心一片茫然。

有一天，蓝天的一条柔和的弧线吸引了我的目光。弧线在向前推进中发生变化。哦，那是一群南归的大雁。它们有个体的生命，也有集体的活力，在领头雁的带领下，凝聚力量向着一个目标在前进。看着看着，突然，我觉得西湖总支如同蓝天飞翔的一群大雁，我应该像那只领头雁一样，只要投入自己的真情，凝聚人心，就会搞好会务工作。

人心需要用真情去感动，作为总支负责人，要关心每一个会员，得知会员有病住院，我再忙也会去探望。一天，我请假半天，陪儿子到医院检查，得知儿子手上肿瘤再次复发，要做第3次手术，这样将会丧失手指的功能，不能再从事所学习的服装制作专业。我和儿子，以泪洗面，默默走到车站。我让儿子先回家，自己跳上另一辆车，抽出一点时间去浙江省人民医院探望住院的退休会员。虽然，我心怀苦楚，但见病床上的陈老师感激的神色，一丝欣慰涌上我的心头。

2002年9月，我惊闻台湾嘉义发生地震，立即想到我们总支的会员刘梅，此时她正在台湾探亲。我连忙找出她在台湾的通信地址，连夜写信。“家书抵万金”，当她收到信时，感受到了组织的关爱。她不仅回信报了平安，还寄来她和先生的生活照。

我付出了真情，收到了爱心。儿子多次手术不成，2002年8月只好做了截肢手术。联合支部的会员知道后，自发捐款。我感动极了……同志们的爱如同一杯甘露，这是世间最美好、最纯洁的情感，是人间真情！

党派工作需要的就是这种真情！

我们要以良好的自身形象感召周围的群众，所以社会工作和本职工作我们都得做好。我作为民进西湖区总支负责人，担任了政协常委、教育督导员和行风监督员，许多社会工作都要参与。这些社会工作代表了组织的形象，虽然这些社会工作是不计入学校工作量的，我还是放弃休息，努力做好这些工作。

有一次，为搞调研，我和同单位的会员范春海老师商量，要真实、全面地反映当前学校德育教育的现状，就要进行实地调查。为了不耽误工作，我们利用休息时间到城区和农村的小学，以及私立学校进行抽样调查。有时，白天开会或参与教育督导等工作，我只好利用晚上时间备课和批改作业。

社会工作与本职工作的冲突是难免的，我是一线的教师，教学任务和行政工作都必须一步一个脚印地做好。怎样处理好两者之间的矛盾呢？我的体会是：一是立会为公，把两者工作放在自身利益的前面；二是相互兼顾，根据我们会员的工作性质与有利条件搞好参政议政调研。组织上对我的工作给予肯定，还给我极大的荣誉。2001年，我被评为杭州市优秀教师；2002年，被评为民进杭州市先进会员，并连续两年被评为西湖区政协双好委员；2002年，被民进市委会推荐赴京参加民进中央组织的第十三届优秀教师会员的学习活动。

社会工作的压力压出了我的潜力。

“参政议政，学习先行。”作为民主党派成员就必须加强学习，提高自身素质，这样才能提高参政议政的能力和水平。

我任区政协常委以来提交了《关于教育系统应加大戒禁吸烟的力度》、《建立婴幼儿托管中心》《更好地发挥中小学学校图书馆的教育功能》、《整治风景区死角》《关于留下茶市街群众的饮用水问题》等提案。由于政府的重视，提案大都得到了落实。如《整治风景区死角》的提案，我指出了在玉泉到浙大这段路，狭窄、肮脏，沿路小店占道严重，交通事故多。市政府召集有关部门讨论，形成会议纪要，不久对这条路进行了整治和绿化。现在每当走到这条路上，我会产生特殊的自豪情感。

一次开会，我听到留下中学的老师说，那里的居民吃水困难，不是吃脏水，就是没水吃。为此，我到留下镇了解情况，得知随着镇上的人口增多，原有的饮用蓄水池满足不了需要，另外原有的水池离化粪池只有几米远，使居民用水遭受污染。为此，我和李碧华合写了政协提案。我们的提案得到留下镇政府的高度重视，拨款了十几万，重建一个大的饮用蓄水池。

改革开放20多年，我们的政府从来没有像今天这样重视未成年人的思想道德教育。我们总支的会员大都是教育工作者，目睹当前中小学德育的现状，都很着急。为了能深入反映当前学校德育教育的现状，我和范春海老师利用休息时间，先后到袁浦中心小学、西湖小学、求是小学和一些私立学校对400多名学生进行了调查。在调查中发现，学生们对学校思想品德教育中的“假、大、空”状况十分反感，纷纷反映：“为了迎接卫生大检查，学校就让我们临时停课打扫卫生”、“为应付减负检查，学校通知我们不要带课外练习册”、“为搞读书活动，学校就让我们买一本自己不太喜欢的书，还让我们写读后感”、“思想品德的教课书落后于形势”、“思想教育活动的形式不吸引人”。我们问他们：“你有知心话，最愿意跟谁说？”答案不一，可是却没有一个学生说愿意跟老师说。问他们：“你最崇拜的人？”没有一位学生崇拜自己的老师。从教30余年即将退离三尺讲台的我羞赧自愧。我和范春海把调查的材料整理好，向会员们进行了汇报。会员们都认为：教育是治国之本，立人是教育之本，学校教育是德育教育的重要阵地。我们要从自己做起，育人者，先得对镜正衣冠。于是，我们提出“走进孩子的心灵”的理念，希望改变当今德育的现状。

在炎热的暑假，儿子做了第四次手术。我利用在上海华山医院陪护时间，阅读了相关的资料，拟写了调研报告的提纲。开学后，在会员们的共同努力下，完成了《走进孩子的心灵———西湖区中小学生思想状况调查及其对策》的调研论文。这篇论文不仅在西湖区政协一届四次大会上进行了交流，而且还获杭州市妇联少儿教育论文评比三等奖和浙江省政协调研论文二等奖。

我担任民进西湖区总支主任几年来，得到会员的大力支持，他们积极参加会组织的各项活动，参加书画展、服装表演、才艺表演，尽管大家很忙，可是踊跃参与，成绩突出。总支经常与各支部沟通，既有小型（各支部主任）的组织生活，又有大型（全体会员）的活动，使我们的组织活动多样化，及时把民进杭州市委会布置的各项工作传达下去。“全国统战知识竞赛”，总支回收率达95%，正确率达100%，现场竞赛退休支部获得优秀。在中共西湖区委组织的“纪念建党80周年”征文比赛中，我们总支王志明的《肝胆相照显真情，多党合作是一家》一文被评为二等奖。

工作的投入，既有付出，又有得到，我在最伤心的时候，却得到了精神上的慰藉。这辈子，我觉得这段生活十分的充实。

〉〉〉点评：

俗话说：头雁领，群雁跟。抓好基层支部工作，领头雁的示范带头效应是关键，这往往意味着作为一位支部主任所承担的重任和无私而艰辛的付出。然而对民进西湖区总支主任张根美来说，承受的压力更大，担子更重。但在接过总支主任这副担子时，她已做好了思想准备，甘愿为它去付出。投桃报李，付出最终得到的是组织与会员的支持与认同，而支部工作也得到会内和会外的肯定。

要做好支部主任，需要的是真心的付出。我们许许多多基层组织领导也是平常人，有着各自的工作、家庭压力，但当他们需要选择时，他们会毫不犹豫地选择支持会务工作，这是多么难能可贵啊！所谓“万丈高楼平地起”，他们就像是一块块默默无闻的基石，在支撑着我们的伟业。