推广普通话的同时也应对丰富多彩的方言进行保护
发布时间:2003-09-08 来源:
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杭州市八一职业高级中学教师、民进会员王藻针对目前我国各地方言逐渐消失的现状,提出了制订保护方言的政策和法规的建议。
我国汉语的方言众多,有八大方言,各大方言内有子方言,有土著方言,也有移植方言。方言作为汉语言的地域变体,呈现多姿多彩的语言色彩。方言是地域文化的重要组成部分。目前,随着我国推广普通话的不断深入,大量的方言正在消失。
    王老师认为,语言蕴涵着一个民族的文化,保护方言, 就是在保护文化。一位国外语言学家说,“一种语言从地球上消失,就等于失去一座卢浮宫”。
    王老师认为,在我们这样一个方言众多的国家,大力推广普通话是完全必要的,是大势所趋。但保护方言和推广普通话不是对立的,而是相辅相成的。从文化的角度看,保护了方言,也就是保护了口头传承的语言历史,也就是保护以方言为载体的地域历史和地域文化,保护了地域文化的丰富性。
    王老师建议国家要制定保护方言的政策和法规, 以保护好方言这一非物质形态的文化财富。
我国汉语的方言众多,有八大方言,各大方言内有子方言,有土著方言,也有移植方言。方言作为汉语言的地域变体,呈现多姿多彩的语言色彩。方言是地域文化的重要组成部分。目前,随着我国推广普通话的不断深入,大量的方言正在消失。
    王老师认为,语言蕴涵着一个民族的文化,保护方言, 就是在保护文化。一位国外语言学家说,“一种语言从地球上消失,就等于失去一座卢浮宫”。
    王老师认为,在我们这样一个方言众多的国家,大力推广普通话是完全必要的,是大势所趋。但保护方言和推广普通话不是对立的,而是相辅相成的。从文化的角度看,保护了方言,也就是保护了口头传承的语言历史,也就是保护以方言为载体的地域历史和地域文化,保护了地域文化的丰富性。
    王老师建议国家要制定保护方言的政策和法规, 以保护好方言这一非物质形态的文化财富。
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