盛昌黎
    重视学习，崇尚“读书明理”、“知书达理”，是中华民族的优良传统。在新世纪到来之际，世界局势风云激荡，知识经济价值突显，信息化深入政治、经济各大领域及每个人的日常生活，人们对学习的重要性有了更深刻的认识和更迫切的要求，强调学习，重视创新，与时俱进已经成为鲜明的时代精神。党的十六大报告提出：要形成全民学习、终身学习的学习型社会。最近中共中央一位领导同志又提出：“创建学习型社会，首先是要把我们党建设成学习型政党。”作为执政党的中国共产党，把加强学习作为一项重大而紧迫的任务，正在建设“学习型政党”。而我们作为与中国共产党共同致力于社会主义现代化建设的参政党，面临着不断提高自身素质，更好地履行参政议政职能，建设高素质参政党的时代要求，更需要以党为师，切实加强学习，创建“学习型组织”。
    要将我会建设成“学习型的政党”“学习型的组织”，首先要在民进各级干部中和会员中，形成一种重视学习，善于理性思考的风气，提倡加强学习，从我做起。
    当今世界，风云变幻，全球化带来的经济文化的互相融合、激荡，思想交流的空前活跃以及政治上的交融、渗透，使我们所处的世界呈现出从未有过的纷繁复杂；国内经济体制改革的深入，政治体制改革的推进，多党合作制度面临着更为复杂的形势。面对这些，我们每个人必须提高理性思维的能力，要善于透过现象看本质，在纷繁的表象中把握规律。这样作为个人，才能正确地认识自己的价值和奋斗的目标，作为党派的各级领导才能认清我们所处的历史方位，把握历史发展的规律和潮流。会中央许嘉璐主席在各种场合多次强调提高理性思维能力的重要性，他从哲学的高度分析，指出，“对一个事物的认识，从感性提高到理性，主体就获得了在这个事物身上的自由，便可以有所创造，因而是愉快的，幸福的；反之，如果只停留在感性阶段，主体就只能是自在的，会时时感到困惑、不解、被动、迷乱，甚至痛苦，不自由的痛苦。”所以我们要从自我做起，培养自己的学习习惯，不断提高理性思维的能力，增强学习的自觉性。一个组织每个成员的学习意愿和学习水平，是创建学习型组织的最重要基础。
    其次要把建设学习型组织纳入我会自身建设的目标体系，成为组织的共同意志。中国共产党历来高度重视学习问题，始终把学习作为一项关系党的事业兴旺发达的战略任务来抓。毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志都反复强调全党同志特别是领导干部要坚持和加强学习。党的十六大更提出党员干部特别是高中级干部要成为勤奋学习、善于思想的模范。我们要以党为师，把创建学习型政党作为建设高素质参政党的重要内容，纳入我们的目标体系，要制定科学的规划，把加强全会的学习，提高会员的思想政治和综合文化素质的工作作为一项日常工作抓紧、抓好，落到实处。
    第三要加强对学习活动的领导，不断探索加强学习的科学方法。如何建设学习型的社会、学习型的组织，已成为中外学者潜心研究的热门理论，象目前广受大型企业和其他社会组织欢迎的“五项修炼”理论：即自我超越、改善心智模式、建立共同愿望、团体学习和系统思考，由于它提出的学习模式适应时代发展的需求，所以迅速风靡世界。我们建设“学习型政党”也应该与时俱进，学习、借鉴当今创建学习型组织的先进理论和实践经验，探索更为科学有效的方法，加强学习。我们应该加强领导，建立制度。要落实学习责任制，提高整体的学习积极性。要对学习活动加强技术上的支持，尽量运用各种现代化手段有效地传达利用各种学习信息。要积极改进学习的方式方法，提高学习的趣味性和吸引力，提高教育培训的效率。
           ——节选自盛昌黎同志在２００３年全省专职干部培训班上的讲话