三位代表委员参与互动论坛第三场“关注青春期性教育”

　　长久以来，“性”在中国一直是一个神秘、模糊、让人耻于启口的话题，青春期的性问题更是让家长、教师非常苦恼。然而，信息全球化的现实已不允许家长、老师用“孩子长大后就会知道”这样的托辞，孩子可以通过各种途径飞快地知道“性”的全部。如果在这之前没有健康的性教育来作为防御，那么，这片空白一定会被不健康的性知识占领，而出现问题再后悔就太晚了。在省十届人大二次会议上，邬继东代表领衔、11位人大代表共同提出议案，呼吁加强中学的青春期性教育。也许因为昨晚讨论的话题与孩子有关，论坛特别火爆，热线电话也接连不断，参与人数一度突破3000人。这里摘录其中精彩片段。
    
　　主题：关注青春期性教育
    嘉宾：
    邬继东：省人大代表、浙江医院医生
肖锋：省政协委员、民进省委委员、杭州师范学院初等教育学院副院长
    鲍娴萍：省政协委员、共青团宁波市委副书记
    
　　▲进入社会后不会谈恋爱该谁负责？
    
　　网友1：在学校里不许谈恋爱，是对学生身心健康负责；从学校进入社会后不会谈恋爱，又该谁来负责呢？
    肖锋：随着学生进入青春期，有这种恋爱需求是自然的现象，但现在学业负担比较繁重，压力比较大，所以谈恋爱是缓解压力的一种途径。然而，孩子们在如何正确处理的问题上还不够成熟，目前学校、社会的引导上又不到位。一味的禁止是不行的，需要正确的引导。
    邬继东：我同意肖老师的观点，禁令不是办法，应该培养他们正确的交往方式，引导他们了解当中的一个“度”。
    鲍娴萍：现在学生从小学四五年级开始有这种萌芽的意识。我们学校、家庭、社会不能单一禁止，而是要疏导、引导，否则会起到负面作用。
    
　　▲当街接吻该怎么看待？
    
　　网友2：我觉得现在的小孩子都很开放，可以当街接吻，有点看不惯。
    肖锋：现在父母和孩子的年龄差距越来越大，两代人的代沟也是越来越大，作为晚辈，如何尊重长辈是个问题；作为长辈，对晚辈的宽容也是一个方面。
    鲍娴萍：学生之间的亲密举动很频繁，不同国家有不同的反应，我们国家对此是不提倡的。在男女问题上，我们应该多一些沟通，家长不应一味反对，要以多元的观点看待。
    邬继东：自己看不惯的事情自己不去做，也不要强迫别人不去做，只要对他人、对社会没有危害就可以了。
    
　　▲学校性教育该如何开展？
    
　　网友3：学校的性教育该如何展开，嘉宾们有什么看法？
    邬继东：现在学校里所教的东西与学生的需求之间差距很大。我在发问卷的时候，经常碰到老师拒绝让学生做这种问卷的情况，家长也多是采取回避态度。
    肖锋：在我国，性教育一直是个空白，目前性行为、早孕等现象频繁，让我们不能不引起关注。我认为开设性教育，将有助于改变这种现象。据我了解，目前也有学校开设了相关课程，但授课形式死板，可以考虑以辩论、讨论等生动活泼的形式开展。另一方面，我觉得还要在青春期的思想引导上多一些关注，而不是只在生理教育上。
    鲍娴萍：应该更加正视现实，许多老师的看法也不对。有的老师看了有关的展览后觉得太开放了，不能接受，这就说明他们本身不能正视现实。另一方面，许多家长也不懂得如何教孩子这方面的知识。我举个简单的例子，对于孩子问“我是从哪里来的”这个问题，大多数家长都会采取回避态度。
    
　　▲现在学生的青春期教育是怎样的？
    
　　网友4：现在的青春期性教育是什么样的呀？还像我们那时候，把男生、女生分开教室，看看录像吗？
    肖锋：现在一些课还是分开的。我觉得把一件事情弄得神秘反而不好，如果我们可以科学地看待这个问题，不仅了解同性也了解异性，会比较好。
    邬继东：我同意肖锋的这个观点。幼儿园时，男女生厕所还是合在一起的，但到了小学，男女生厕所就分开了，那时候彼此都会很好奇对方是怎么回事。因此，学校开展这方面的基础教育很有必要。
    鲍娴萍：现在学校的性教育比起以前已经有所不同，整体上是向好的方面发展。基本生理知识可以合起来上，而具体的敏感话题可以分开来上，这样也有利于学生放开来讨论和学习。
    
　　▲对社会的性教育形式如何评价？
    
　　网友5：我知道很多媒体，像电台就有性教育方面的节
    目，不知道几位嘉宾对这种教育形式怎么评价？
    肖锋：现在性教育方面的广播，多数是站在对方的立场上考虑的，只能是帮助、引导，最后还要当事人自己解决。我们也的确应该把社会真实的状况告诉学生，因为他们不可能在无菌的温室中成长，接触这些东西有助于提高他们的免疫能力。
    鲍娴萍：作为一个媒体在作宣传时，一方面需要有这方面的性知识，另一方面应该具备一些教育心理学方面的知识。就像对一些上网成瘾的学生，我们家长如果能早点进行性教育的话，孩子就不会被不良的东西所影响。
    邬继东：学校应该早点灌输一些性知识，给学生的成长提早作准备。
    
　　▲嘉宾对自己孩子的态度怎么样？
    
　　网友6：嘉宾们对待自己孩子是怎么样的态度？
    邬继东：我对孩子还是比较宽容的，强迫他如何做是不可行的，要潜移默化。父母只要有正确的思想和行为，孩子自然会学习到的。青春期阶段的确很想独立，不喜欢被约束。
    肖锋：青春期的孩子有两个特点，一是他的生理上已经开始成熟了，但是心理不成熟。二是孩子在追求思想上的独立。我认为应该把小孩当作家庭中一个平等的个体，我们应该尊重他们的想法。
    鲍娴萍：我觉得现在很多家长都认为我是家长，孩子应该听我的。我曾经接触过一个孩子，不爱吃肉，本来只是本身的问题，家长就总认为是不尊重自己，故意的，这就不对了。
    
　　▲如何看待把性技巧写进教材？
    
　　网友7：曾经看到过报道，有的地方要把性技巧写进教材，不知道几位嘉宾怎么看？
    邬继东：可以写进去作为了解。我们这一代，对于这方面从来不了解，这的确不是好现象。
    肖锋：我们的教学跟社会脱离了，这次我们教程改革中要跟生活紧密结合。其实很多课程的教育都可以采取这种多样化的手段。生活有多宽广，教育就有多丰富。
    鲍娴萍：我持不同意见，中学生性教育上应该侧重知识灌输，在性技巧上，对中学生是不适宜的。尤其是女生要侧重心理上的引导。
    
　　▲孩子追星爱上主持人怎么办？
    
　　网友8：我有个好朋友，现在读高一，她告诉我说她喜欢上了一个电台的DJ，她想和那个DJ进一步交往，想哪一天能够成为他的女友。我的好朋友该怎么办呢？
    鲍娴萍：追星是青少年情感宣泄的一种方式，这是正常的，不能一棍子打死。家长应该寻找一些有关这些偶像的资料，告诉孩子他们是如何成长和成功的，让孩子学习。
    肖锋：其实作为青春期对异性有萌动的孩子，我建议把这份感觉藏在心中，作为一种动力。当你长大成人后，回想这段经历，会有跟当初不同的想法。
    邬继东：我的孩子喜欢凡高。有个偶像是对的，但偶像和现实生活是不同的，人还是生活在现实中的，做终身伴侣还是没有那么简单的。
    
　　▲如何看待“韩寒现象”？
    
　　网友9：各位嘉宾怎么看待“韩寒现象”？我儿子对他崇拜得不得了！
    肖锋：人才中有很多不同的类型，我们的社会也应该容纳这些有特长的学生，而并不能单以成绩论。我们的教育不应该是取长补短的教育，应该因材施教。
    
　　▲是否应该推行影视分级制？
    
　　网友10：影视节目中有那么多性暗示，小孩子不学会也难，我觉得应该推行影视分级制，嘉宾怎么看？
    鲍娴萍：去年我国对影视分级制有试行。我曾经在电影院遇到一对父母和一个孩子，当时有个暴力镜头，孩子看到后就哭了。后来我考虑，现在的影视应该进行分级。影视分级可以在一定程度上筛选电影，我们要尽自己的努力为孩子创造一个良好的环境。